穿著亞曼尼的惡魔—─收服人心的上司學
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底下是 穿著亞曼尼的惡魔—─收服人心的上司學 的內容簡介
日本AMAZON上市首週奪冠
紀伊國屋書店暢售第一名
一個24歲當上部長、曾經被50個部下集體批鬥到痛不欲生的小毛頭上司，以18年血淚交織的實際體驗，開創出日本首屈一指的「上司學」。
要讓部下心甘情願地追隨你，就得狠心脫下孤芳自賞的惡魔外衣，開始收服人心。
誰是會被組織淘汰的上司？
現在當上司的你，或將來想成為上司的你，是否對「上司」這個職務擁有正確的認識？
上司真正的實力，不在於本身的素質與績效，而是當他將工作分派出去，部屬在獨立運作下能夠展現出來的成果。
只懂得成就自我的上司，是組織必須丟棄的冗員。
三大錯誤典型
．要求一個口令、一個動作的魔鬼型上司
．事必躬親、大小事全包的勞碌命上司
．不溝通、不放手、不認錯的鐵血型上司
五大致命弊病
．又要馬兒跑，又要馬兒不吃草──漠視部下的目標與目的
．陪部下瞎忙，無法分辨工作的輕重緩急──看不清自己在組織中扮演的角色
．一離開崗位，部門就亂成一團──未充分教育部屬是重大的管理疏失
．罵人永遠比誇人更帶勁──賞罰不分明，嚴重危害職場氣氛
．高處不勝寒，聽不見底下的聲音──封閉上諫管道，葬送職業前途
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作者： 嶋津良智
新功能介紹- 譯者： 楊明綺
- 出版社：先覺
新功能介紹 - 出版日期：2007/06/26
- 語言：繁體中文
商品網址: 穿著亞曼尼的惡魔—─收服人心的上司學
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彰化市彰安國中今天上午舉辦日校及補校畢業典禮，其中就讀補校的楊思綺與讀日校的李俊達這對「母子檔」畢業生最引人注目，母子一起輕唱驪歌，歡歡喜喜畢業，接受眾人的祝福。
楊思綺國小畢業後，為了幫忙家計，沒再升學，就投入職場，一直只有國小學歷。直到3年前，她帶著兒子到彰安國中報到入學時，看到校門口張貼補校招生的海報，突然有了想重拾書本的念頭，彌補只有小學學歷的遺憾。
楊思綺同時間到補校報到，從此展開3年半工半讀的忙碌生活。兒子李俊達白天上課，晚間則由她接力上課，在校園成了佳話。
楊思綺說，由於兒子正值青春期，話不多，不過因為有共同的生物課老師侯松男、公民課老師林育政，再加上課業討論，母子又多了共同的話題，一起分享學校的點點滴滴，如今，自己能夠圓重拾書本的美夢，還能跟孩子一起畢業，真的很開心。
楊思綺家中從事蓮藕相關產業，決定就讀員林農工進修部園藝科，除了自我充實專業技能外，也要讀給孩子看，證明只要肯讀書，永遠不會太晚。
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